语言行为:
这是基于VB MAPP理念,运用ABA和PRT的教学策略,提升儿童社会性反应和行为能力的课程。主要是为孩子“语言理解和表达"、“学习技能”“认知”、“幼小衔接”等方面能力提供解决方案。什么是“社会性反应”?
我们以下面的例子来说明:
1、我们有什么需求或想法会跟别人说;
2、我们会遵守约定成俗的社会规则,(比如,在安静的地方我们会有意识地小声说话);
3、我们会与别人合作完成-些事情;
4、根据别人对自己说的话,我们做出相应的回应;
5、我们会有计划地去完成一些事情;
6、我们会通过模仿来学习新的技能。如此等等,不一而足,总而言之,我们生活中的一切合理的社会性反应或行为都是语言行为!
针对问题:
1、对人不太理睬,叫他不应人
2、极少主动说出自己的想法
3、对话意识和能力弱
4、极少考虑别人的需求,更难去执行
5、合作意识弱
6、不会或极少通过模仿来学习新技能
口肌发音:
口肌发音课程是透过专业的言语治疗工具,强化口腔的各个方面的功能,再介入合理的发音引导方法从而解决孩子上述存在的某些问题。强化的口腔部位如下:
1、下颌的稳定性和调控;
2、唇部肌肉的力量和控制;舌的力量和运用;
4、气息的力量和控制;
5、口腔感知觉问题(高敏和低敏)。
我们知道,要把话说好,不管口腔器质上要完整,而且在功能上也要健全。但是,很多孩子前者具备了,但后者却欠缺,这是其产生前述问题的根本原因之一!
针对问题:
1、流口水
2、发音不清、发音困难
3、挑食
4、音量小
5、咀嚼能力差
6、因口腔功能问题而不会说话